Książka diagnozuje w przybliżony sposób stan edukacji dla ekorozwoju w polskim szkolnictwie wyższym. Prezentuje wyniki piątej już ogólnopolskiej konferencji organizowanej pod hasłem "Edukacja dla ekorozwoju" przez jeleniogórski ośrodek akademicki wspólnie z Polskim Oddziałem Europejskiego Stowarzyszenia Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych w październiku 2002 r. w Szklarskiej Porębie.

Praca skierowana jest do wszystkich zainteresowanych edukacją nie tylko w jej formalnym wydaniu. Prezentowane w książce konkretne propozycje programów specjalności dydaktycznych, przedmiotów nauczania związanych z ekonomią, ekonomiką, zarządzaniem, ekologią, etyką i inżynierią środowiska powinny zainteresować nie tylko pracowników wyższych uczelni, ale także samorządy lokalne i organizacje pozarządowe jako pomoc w prowadzeniu różnych działań edukacji nieformalnej.